Professor Newton, do ensino Vocacional a expoente na Educação

 

Professor Newton, do ensino Vocacional a expoente na Educação

Conheci o professor Newton César Balzan já na fase final de sua intensa e profícua vida. Uma figura humana singular, calma, voz suave e olhar atento, de fala firme e sincera. Mesmo já debilitado fisicamente, predominava sua memória prodigiosa, lembrança de detalhes da vida, comportamento e atividade dos seus alunos no Ginásio Vocacional de Americana, anos 1960.

Compor seu rico currículo nos passa o sabor da vida do conhecimento, uma figura ávida do saber. Graduou-se em Geografia e História, USP, em Pedagogia, Universidade Mogi das Cruzes, fez Doutorado em Educação pela UNESP – sua tese focalizou os Estudos Sociais nos Ginásios Vocacionais e impacto e atitudes de ex-alunos. Fez Pós-Doutorado – Pesquisa na Universidade de Boston, Estados Unidos, 1983 e 1984.

Profundo estudioso e analista das questões do Ensino. Incansável estudioso, com quase 70 anos quis aprender alemão, já tinha Inglês, Espanhol e Francês para leitura.

Newton Balzan sempre se referia à cidade de Americana com muito carinho. A então “Princesa Tecelã” foi sua cidade de atuação pioneira – de 1962 a 1966 militou no Ensino Fundamental no Ginásio Vocacional (GEVA), como Professor de Estudos Sociais, chegando a Coordenar a disciplina no contexto geral do ensino Vocacional.

Sempre ressaltava que vivenciou em Americana uma das fases mais saborosas de sua carreira, pela proposta diferenciada que o ensino Vocacional representava. Percorreu 32 países e, comparativamente, não encontrou algo que se assemelhasse ao que vivenciara no ensino vocacional.

O Ginásio Vocacional foi encerrado pelo regime militar, e Balzan prosseguiu firme na carreira, como Professor titular na Faculdade de Educação da PUC Campinas, Livre Docente e Professor Colaborador e Pesquisador Sênior na Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP.

Participou com destaque em projetos e pesquisas nas áreas de formação de professores e didática; avaliação do ensino e aprendizagem; avaliação institucional e políticas educacionais. Passou pela Universidade de São Paulo, USP, no início de carreira, experiência que marcaria suas reflexões críticas sobre a Universidade brasileira.

Foi autor de cerca de 70 artigos e trabalhos científicos sobre Educação Universitária, avaliação institucional, formação docente e currículo escolar. Autor do livro “Conversa com Professores, do fundamental à Pós-Graduação”, Cortez Editora, ano de 2015. Publicou também, com José Dias Sobrinho, o livro Avaliação Institucional, coletânea de reflexões e modelos sobre avaliação institucional no contexto educacional.

Balzan era um defensor da UNICAMP, onde foi Professor e depois atuou como colaborador voluntário. Sempre recomendava “nunca se afaste da Unicamp, ali é que as coisas acontecem”. Mas dedicou os últimos anos de sua vida profissional no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, a PUCC, e assessor da Pró-Reitoria de Graduação.

Por tudo isso a contribuição desse pensador também se espelha na formação de muitos pesquisadores de altíssimo gabarito que foram impregnados pelos seus ensinamentos. Ao todo, orientou 120 dissertações de mestrado e 14 doutores, alguns deles destacados profissionais de renome no cenário educacional brasileiro.

Sua frase polêmica “fazer doutorado não é para qualquer um” ficou marcada, e questionada. Ele explicava: “fazer doutorado não é mesmo para qualquer um. Não é qualquer pessoa que está disposta a mergulhar, estudar, estudar e estudar. Escrever e escrever.”

Mais que justa portanto seria uma homenagem ao emérito doutor Newton Balzan, pela cidade de Americana. Deixou um legado no sistema educacional brasileiro, especialmente à formação de professores com experiências pioneiras. Sua história está conectada à própria evolução educacional de Americana. Foi um pensador otimista, incansável e participativo até os últimos tempos de sua vida de 87 anos.

                       - Celso Luís Gagliardo -           03 03 2026     Profissional de RH e Gestão.                           Jornalista.